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El tiempo lo dice todo
Programa diario: Planifique un
programa diario con los niños para
revisarlo con el Reloj de Aprendizaje.
Presente actividades donde puedan ver
como "el tiempo vuela" y otras donde
el "tiempo se queda detenido".
Tiempo transcurrido: Antes de
comenzar una actividad (leer una
historia, comer la merienda, etc.), ponga
el reloj en la hora correcta. Después
de terminar esa actividad, mueva llas
manecillas del reloj para ver cual es la
hora actual.
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Horloge d’apprentissage
affichage analogique/digital
synchronise
L'horloge d'apprentissage Primary Time
Teacher
™
Junior (LER 3000) apprend aux
enfants à lire les horloges analogiques
et digitales. Lorsque l'on fait avancer la
grande aiguille d'un tour, la petite
aiguille et l'affichage digitale codifiés en
couleurs avanceront simultanément.
L'horloge est même munie de fenêtres
peuvant s'ouvrir et fermer pour vérifier
les réponses.
Un temps pour les questions
•Qu'est-ce qu'une horloge et à quoi
sert-elle? •Pourquoi y a-t-il des chiffres
sur une horloge? •Est-ce que toutes les
horloges se ressemblent? •Est-ce que
toutes les horloges ont des aiguilles?
•Quelle est la différence entre les deux
formes d'affichage sur ton horloge?
•Regarde la couleur et la longueur de
chaque aiguille sur l'horloge. Est-ce que
tu remarques une différence? •Est-ce
que tu voix des chiffres rouges et bleus
sur les deux formes d'affichage?
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